根據美國喬治亞州立大學的最新研究,電玩遊戲對於促進大腦活動和決策能力是一項非常有效的工具。
主導這項研究的喬治亞州立大學神經科學研究所副教授達馬拉(Mukesh Dhamala)指出,美國有超過三成的年輕族群每週會花超過三小時在電玩遊戲上,但神經科學界對於電玩遊戲與大腦活動之間的影響相關研究卻相當不足,因此期望這項研究可以提供一些解答。
研究團隊使用功能性磁振照影(FMRI)設備,並找來 47 名大學生進行實驗,其中 28 人經常玩遊戲,另外 19 人為非遊戲玩家。
團隊在 FMRI 設備中裝設螢幕與按鈕,讓測試者在其中觀察螢幕中出現的圓點,並在圓點左右移動時,按下左手或右手邊的按鈕辨識圓點移動方向,或是在圓點停止時不按任何按鈕。
實驗結果發現,常玩遊戲的測試者在反應速度和精確度上,都優於不玩遊戲的測試者,而 FMRI 影像也顯示測試期間,經常玩遊戲的測試者腦部中,關於感受、認知和映射的部位活動程度都比不玩遊戲者高,也因此反映出更佳的決策能力和速度。
論文主筆之一的 UCLA 博士後研究員喬登(Tim Jordan),也在研究中分享了自身透過玩遊戲改善先天視覺缺陷的效果,喬登從小有一隻眼睛弱視,而在五歲時曾參加一項研究,要求他在玩電玩遊戲時將正常的眼睛遮住,只用弱視的眼睛進行遊戲。
透過這樣的訓練大幅改善了喬登的視差問題,因此他長大後能夠順利的在帶棍球隊比賽,甚至玩漆彈遊戲都沒問題。
因此研究團隊認為電玩遊戲對於訓練大腦感知和決策來說,是一項非常有效的工具,也為全球眾多玩家發現了玩遊戲的一大好處。